固原市人民政府

为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑，深入学习研究《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（以下简称《读本》），交流《读本》优秀教学经验，推进中小学思政课一体化建设，增强《读本》教学的系统性、针对性和实效性，2022年4月7日—8日，固原市教育体育局举办第一届中小学《读本》说课比赛活动，各县（区）、市直各中小学共45人参加了此次活动。

本次活动说课教师充分挖掘《读本》内涵，结合当前思政课发展的形势，立足学生成长和发展的实际需求，选取切合学生生活实际的教学素材，充分利用多媒体技术，采用灵活多样的教学方法，创设生动真实直观的活动情境，具有鲜明的实效性和针对性。说课过程中，参赛选手精神饱满，声情并茂，充分展示了他们的教学能力和专业素养。在“不同教学内容如何递进”、“相似内容如何深化”这两个关键问题上，不同学段教师都作出了精彩的示范，从启蒙引导到打牢思想基础、到促进理性认同，再到增强使命担当，让我们感受到思政课讲好中国故事、讲清中国道理，引导学生成长的育人过程。

本次《读本》说课比赛是固原市中小学思想政治建设联盟探索大中小思政课一体化建设，纵向建立各学段层层递进、有效贯通的思政课程的生动实践，为老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，同时也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台。对于上好《读本》课，要把理论和实践相结合，把大道理变成学生身边的小情境、小故事，使思政小课堂和社会大课堂结合起来，让学生在故事和生活情境中提高认知、提升情感、增强认同。