固原市人民政府

夏奕委员：

您提出的“关于普及高中教育多样化特色化发展的建议”提案收悉，现答复如下：

高中教育处于基础教育的“收官”阶段，高中教育教学质量不仅是基础教育总体评价的体现，更关系广大高中学子的梦想和未来。近年来，全市基础教育工作稳步推进，尤其是针对普通高中多样化特色化发展，市教育体育局采取了多项措施，取得了一定成效。

一、积极改善办学条件。制定出台了《固原市“十四五”县域普通高中发展提升行动实施方案》，推进普通高中标准化建设，完善普通高中基础设施，完成固原二中综合教学楼建设工程，实施固原一中、宁夏师范学院附属中学提升改造工程，支持西吉县新建第一中学、原州区改扩建第五中学，大力改善普通高中基本办学条件。

二、激发学校办学活力。认真落实教育部等八部门《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》，严格落实学校的相关权限，保证教育教学自主权，在遵循学科教学基本要求基础上，可自主安排教学计划、自主运用教学方式、自主组织研训活动、自主实施教学评价；扩大人事工作自主权，自主择优推荐中层管理人员；落实经费使用自主权，优先保障教育教学需要，确保学校有效使用、正常运转，增强学校办学的内生动力，激发学校办学活力。

三、加强课程体系建设。提升课程建设实施能力，深化普通高中新课程、新教材、新高考课程教学改革，落实国家课程方案和课程标准，认真遵循学科教学基本要求，确保学生达到国家规定学业质量标准。实施强课提质行动，遵循教育规律，规范教学管理，注重教学效果，把过程管理、阶段性检查和学期考核有机结合起来，注重学情分析、注重教学设计、注重信息技术与教育教学的深度融合，做到因材施教。整体规划新高考改革，建立健全适应“3＋1＋2”模式的选课走班制度，适应高考改革选考、选课要求，采取课堂教学、专家讲座、社会实践等方式积极开展职业生涯教育，帮助学生自主选择相关课程及规划人生发展方向，满足学生个性化发展需求。

四、推进多样化发展。坚持五育并举，创新育人模式，“一校一案”制定特色高中发展规划，围绕科技、人文、体育、美育等领域，开展传统文化教育、革命传统教育、传统文化实践教育等丰富的活动，将传统文化融入校园建设、教师队伍建设、中小学德育品牌建设和家校合作，同时积极开展校园体育、艺术、阅读、写作、演讲、科技创新等社团活动，进一步强化学校育人主阵地作用，提升育人成效。申报固原二中为自治区人文特色高中示范学校；积极打造固原一中、固原二中等高中为“六盘名校”。

五、加强教师队伍建设。实施高中校长素养提升工程，通过名校挂职、集中培训、跟岗研修等形式，着力提升高中校长教育理论素养和办学治校能力。深化教师培养培训，组织开展高中教师全员培训。加强全市高中创新人才培养工作，组织部分高中校长、分管副校长前往江苏、厦门等地考察学习新高考改革、学生多元特色发展、创新拔尖人才培养及特色办学等方面的经验，为我市推进普通高中优质、特色发展提供借鉴。

感谢您对教育事业的关心与支持。